DUGAVE OPEN 2008.
VII. EKIPNO ŠAHOVSKO PRVENSTVO
OSNOVNIH ŠKOLA NOVOGA ZAGREBA

Poštovani čitatelji i čitateljice!
Petak 12. 12. 2008. godine u povijesti Šahovške škole Dugave biti će zabilježen kao dan održavanja prvenstva s deset ekipa. Dosadašnji rekord bio je osam ekipa.
Dugave open 2008. uspio je okupiti deset ekipa, 60-ak učenika i učenica iz osam novozagrebačkih osnovnih škola. Kao što već znate cilj Šahovske škole Dugave je popularizacija šaha u osnovnim školama Novoga Zagreba, a uz ovo ekipno natjecanje Šahovska škola je od ove godine počela organizirati i pojedinačno prvenstvo Novoga Zagreba tj. Mikronis kup. Kao voditelj Šahovske škole Dugave krenuo sam sa pripremama Dugave opena već krajem rujna. Tradicionalno se Dugave open održava početkom prosinca. Telefonskim razgovorom s državnim šahovskim sucem Vladom Karagićem, utvrdio sam datum odigravanja te ubrzo potom poslao na sve osnovne škole Novoga Zagreba službene pozive – poziv, rejting i propagandni materijal za ravnatelje. Gdje god je bilo moguće koristio sam „veze“ kako bih na Dugave open 2008. došlo što više ekipa. Evo o kojim se „vezama“ radi:
OŠ OTOK (SLOBOŠTINA) - Učenica Matea Javorović (8c) je odnijela kući pozivne materijale svojoj mami koja radi u OŠ Otok kao učiteljica, a ovdje koristim priliku da se mami Javorović zahvalim na dostavi šahovskih satova iz OŠ Otok. OŠ Otok sudjelovala je redovno na Dugave openu dok je u njoj radio vanjski suradnik prof. Zvonko Bušić, ali je sa njegovim odlaskom šahovska škola zamrla – niti ove godine, uprkos podršci ravnatelja OŠ Otok se nije pojavila na prvenstvu!

OŠ GUSTAVA KRKLECA – Učenica Antonija Vuglec (5a) odnijela je poziv svojoj mami koja radi u OŠ Gustava krkleca da ga ona preda profesoru TZK Vladi Nigrinu kojeg bih ovdje istaknuo kao podupiratelja šahovskih aktivnosti u svojoj školi. Nekako u to vrijeme telefonom me je kontaktirao profesor Nigrin i rekao mi da je pronašao zainteresiranog vanjskog suradnika koji je spreman voditi šahovsku školu u Travnom. Odlična vijest. To je značilo da će se „Gustavi“ vratiti na Dugave open. Šahista i šahovski problemist Boris Zadro preuzeo je ulogu voditelja u OŠ Gustava Krkleca, a ta me je informacija razveselila jer je šah među učenicima i učenicama osnovne škole u Travnom odlaskom Miroslava Nagla zamro. Da ironija bude veća zamro je nakon što se škola plasirala na državno prvenstvo.

OŠ IVE ANDRIĆA – Dugavska profesorica TZK Kristina, poznaje profesora TZK-a u školi i odnijela mu je poziv. Radi se o profesoru Krešimiru Hrgu koji je i u proteklim prvenstvima odigrao najzaslužniju ulogu da je OŠ Ive Andrića nastupila. No kada mi je rekao da je za slijedeće polugodište pronašao roditelja jednog od svojih šahista koji će voditi šahovsku školu razveselio me kao nikad prije.

OŠ VEĆESLAVA HOLJEVCA – Citat: „Željko, kod mog sina u školi učitelj vodi šah“. Te mi je riječi uputila vjeroučiteljica Kristina, a radilo se o sigetskoj osnovnoj školi. Već sutradan sam dobio kolegin broj telefona koji mi je potvrdio da je od ove školske godine pokrenuo šahovsku školu. Sa zadovoljstvom sam mu rekao da se ne brine oko garnitura i satova, da je to moja briga,a on samo neka se nacrta sa ekipom škole. OŠ Većeslava Holjevca još nikada nije sudjelovala na Dugave openu pa mi je zbog toga postala jedan od prioriteta za 12. 12. 2008. Kolega i sustručnjak Jasmin iz OŠ Mladost potvrdio je dolazak svoje ekipe, a isto to je učinio i kolega Fruth iz OŠ Braće Radić.
Kombinacijom polaznika šahovske radionice Tri, četiri, pozor šah i 5a razreda OŠ Frana Galovića imam ekipu te škole. Ovdje se zahvaljujem mamama Pečnik i Šćulac na pomoći u organiziranju ekipe OŠ Frana Galovića.

Broj prijavljenih ekipa je rastužio dugavske prinčeve tj. Drugu mušku ekipu koja u slučaju parnog broja ekipa ne može igrati. U OŠ Trnsko je „šahocid“ napravio svoje. Naime vanjski suradnik Radoslav Ćosić je iz opravdanih i razumljivih razloga odustao od vođenja šaha u Trnskom, a da stvar bude još žalosnija nekoliko učenika i učenica ostvarilo je zapažene šahovske rezultate. No nisam htio bez borbe odustati od Trnskog pa sam kontaktirao ravnateljicu nakon čega je na scenu stupio profesor TZK Čedo Majstorović. U skladu sa svojim prezimenom „izmajstorirao“ je ekipu OŠ Trnsko. Imamo devet ekipa iz osam novozagrebačkih osnovnih škola. Oduševljenje kod dugavskih prinčeva. Prinčevi igraju, Kraljevi su spremni, a šahovske dame iz Dugava ostaju (na moju žalost) jedina ženska ekipa na prvenstvu….

Paralelno s lobiranjima kod ravnatelja škola koje nemaju šahovske voditelje radilo se i na fizičkim uvjetima održavanja prvenstva, naručivanje i skupljanje nagrada, usklađivanje nekoliko rasporeda sati za taj petak, organizaciji podrške učenika koji nisu uključeni u Šahovsku školu Dugave. Zahvaljujući ostacima „pekarine“ odlučeno je svim natjecatelima nakon završetka prvenstva podijeliti medalje te ih počastiti sokovima i keksima u neograničenim količinama. Za tri prvoplasirane ekipe osigurane su pripadajuće medalje,a za preostale sudionike nabavljene su tzv. medalje uspomena. Treba istaknuti iznimnu podršku glavnog pokrovitelja svih dosadašnjih pa tako i ovogodišnjeg Dugave opena – ravnatelja I. OŠ Dugave Tomislava Cvitanovića. Dugave open 2008. ostat će zapamćen još po jednoj zanimljivosti – nema više prvenstava u školskoj blagovaonici. Ona je idealna za šest ekipa, a osam je na knapac. Šahovska škola Dugave ima svoj cilj: šahovska aktivnost u svim osnovnim školama Novoga Zagreba. Taj će se Dugave open igrati u školskoj sportskoj dvorani!!! Deset ekipa je zahtijevalo veći prostor od školske blagovaonice, a prošlogodišnja varijanta sa učionicama tehničkog i glazbenog nije dala natjecanju draž šahovskog spektakla. Ovogodišnji Mikronis kup je potvrdio školski hol kao najprihvatljiviji prostor za toliki broj ekipa.
Nakon konzultacija sa školskim domarom Daliborom odlučeno je da se u školski hol postave stolovi iz učionice tehničkog. Ti su stolovi jednostavno savršeni za šahovske susrete, a njihov broj (15) bio je idealan za deset ekipa koje će sudjelovati na Dugave openu. Hvala kolegicama Tubikanec (tehnički) i Valčić (glazbeni). Prva je izašla u susret sa stolovima za igru, a druga sa stolovima za odmor. O izmještanju nastave da i ne govorim. Još jednom puno hvala.
Ove su godine redarsku službu sačinjavala dva osmaša – Mate Ban i Robert Vogrinc koji su bili jednostavno odlični. Osim redarenja stigli su pomoći i teti Marici u pripremanju stolova za piće i iće. E-mailom je raspisan natječaj za fotografom koji bi odradio fotografiranje, a nakon prijava odlučeno je da to budu: Filip Loje (6b), Mate Jurković (7a) i Ivan Kralj (7b) koji su sa svoja tri fotografska aparata napravili tri metra fotografija. Kompjutersku pomoć sucu je kao i na Mikronisu pružio Hrvoje Grobelšek (8c).
Ovdje bih se zahvalio kolegici Ružić (hrvatski) koja je sedmašima i sedmašicama dala zadatak da naprave intervju sa šahistima i šahisticama,a njihova se izviješća također iščekuju. Za kraj želim pohvaliti najboljeg „nešahovskog“ pomoćnika koji je na ovom prvenstvu pokazao sve svoje kvalitete i sposobnosti. Luka Bačelić (6a) bio je jednostavno sjajan i kao redar i kao moj pomoćnik. Za kraj još jedan profesor TZK – naš voditelj projekta Vikendom u dvorane – prof. Beganović koji je obavio odličan redarski posao i bez službene akreditacije. Kiša pada, puše jak vjetar, oblačno je. Ali usprkos tome za Šahovsku školu Dugave petak 12. prosinac 2008. godine osvanuo je najvećim sjajem – deset ekipa će igrati i natjecati se za titulu šahovskih kraljeva Novoga Zagreba. Lagao bih kada ne bih priznao da sam se cijelo jutro molio da neka ekipa ne odustane u posljednji tren, a takvih iskustava sam imao u proteklih šest godina….No kada sam ispred škole u 13:15 sati iskrcao sokove i kekse, a dečki iz 7b + Dumančić preuzeli i unijeli u školu, ušao sam u šahovski film. Čim sam se pojavio u školi bilo je vidljivo da se nešto sprema, u zraku se osjećalo „nešto“, učenici su prilazili i pitali što trebamo raditi, što se nosi, gdje se nosi, gdje će se igrati, koliko je ekipa prijavljeno….„Šahovski mravinjak“ je počeo i prije početka prvog sata, formiran je dio za odmor i okrepu šahista i šahistica u holu ispred knjižnice. Uglavnom su to odradili Mate i Robert uz pomoć dečki iz 7b razreda.

Ovdje bih pohvalio glavnog suca Dugave opena Vladu Karagića koji je došao dva sata prije službenog početka samog natjecanja. Dogovorli smo raspored stolova u odnosu na pozornicu na kojoj će biti informatička podrška prvenstva, a iz svakog osmog razreda došlo je nekoliko osmaša koji su za tren oka rasporedili stolove, posložili stolice i krenuli u formiranje „zida stolica“ koji dijeli gledaoce od natjecatelja. „Šahovski mravinjak“ kreće dalje – Tonko, Tomislav, Karlo, Kristian, Filip i Hrvoje donose iz kabineta povijesti šahovske garniture i satove. Još uvijek nije počeo prvi sat, a u holu se stvorilo poprište Dugave opena 2008. Koristim priliku da Vas uputim na foto galeriju Dugave opena 2008. gdje ćete najbolje moći vidjeti kako je to sve izgledalo, a ja ću ovdje citirati ravnatelja Cvitanovića: „Željko, ovo je sjajno. Sa prvog kata hol izgleda spektakularno. Svi ti stolovi, figure i satovi te pozornica sa projektorom. Sjajno“
Pokušat ću dočarati izgled hola jezikom brojeva: 15 duplih teških tamnih stolova iz tehničkog temelj su svekolikog šahovskog hepeninga; na stolovima 30 mehaničkih šahovskih satova koji jedva čekaju da ih se pokrene u lov na vrijeme; uz šahovske stolove 60 stolica; na početnim pozicijama mirno stoji 960 bijelih i crnih šahovskih figura koje strpljivo čekaju da pokažu svoju moć na 1920 crno-bijelih polja!!!
I počelo je! Ekipe su počele pristizati, a to znači posao za suca. Naime gotovo sve ekipe su imale izmjene svojih sastava, što iz objektivnih što iz taktičkih razloga. Sudac ima posla oko unosa promjena u sastave ekipa,a meni je to škola da za slijedeću godinu odredim da je prijava sastava ujedno i osnovni sastav ekipe u prvom kolu, naravno uz promjene uslijed nedolaska učenika-ice. Nema OŠ braće Radić. Kapetan dugavskih prinčeva, Tonko Pale, me pita što će biti ako se ne pojave? Zna odgovor, a nakon „mobiteliranja“ s voditeljem ekipe OŠ braće Radić objavljujem javno informaciju da stižu te da ćemo ih pričekati.

KOMENTAR I. KOLA:
Dugavske šahovske dame su u revijalnom tonu porazile sigetsku ekipu kojoj je ovo bio prvi službeni nastup na Dugave openu; Usprkos svojoj mladosti utrinska ekipa je prošla „kao bos po trnju“ u dvoboju sa ekipom iz Trnskog; kraljevi su jasno stavili do znanja Prinčevima tko nosi šahovsku krunu u Dugavama; Gustavi su nanijeli uvjerljiv poraz Francekima kojima je počasni bod donio Zvonimir; dvoboj OŠ braće Radić i Ive Andrića završio je podjelom bodova 3.0:3.0!

KOMENTAR II. KOLA:
Dugavske šahovske dame su uvjerljivo nadigrane od dugavskih kraljeva,a istim rezultatom Trnsko je porazilo Gustave; braća Radić su nadigrali Franceke kojima su bodove donijeli brat i sestra Ščulac; međususjedski dvoboj Sopota i Utrina završio je pobjedom utrinske ekipe,a istim rezultatom okončan je dvoboj prinčeva protiv ekipe iz Sigeta;

KOMENTAR III. KOLA:
Ekipa OŠ Trnsko je poskidala šahovske krune kraljevima na prve četiri ploče i uvjerljivo pobijedila dugavske kraljeve; dugavske šahovske dame su u sjajnom stilu pobijedile braću iz Botinca i najavile borbu za medalju; u međususjedskom dvoboju Travno je nadigralo Utrine; zanimljivo je prošao susret prinčeva i ekipe iz Sopota koji je 100% dokazao da prinčevima bolje „leže“ crne figure; Franceki su u ovom kolu nanijeli uvjerlljiv poraz ekipi iz Sigeta.

KOMENTAR IV. KOLA:
Vodeća ekipa OŠ Trnskog nadigrala je sa 4.0 : 2.0 dugavske šahovske dame kojima će se ova dva osvojena boda pokazati iznimno važnima nakon V. kola; dugavski kraljevi su nanijeli 5.0:1.0 poraz braći iz Botinca i tako nastavili utrku čekajući kiks Trnskog u zadnjem kolu; Sopot je podijelio bodove sa Gustavima; prinčevi su bili uvjerljivi protiv Franceka kojima je počasni bod donio,a tko drugi nego Zvonimir;ekipa OŠ Večeslava Holjevca osvojila je 1.5 bod u srazu sa OŠ Mladost.

V. KOLO:
OŠ Trnsko deklasira OŠ Ive Andrića,a istim rezultatom kraljevi ispračaju Gustave; dame pobjeđuju prinčeve, a istim rezultatom Franceki pobijeđuju ekipu iz Utrina; braća iz Botinca uvjerljivo nadigravaju ekipu iz Sigeta!

Kraj. Podjela medalja. Odlazak ekipa. Pospremanje. Počinje odbrojavanje za Dugave open 2009.

POREDAK DUGAVE OPEN 2008

1. OŠ Trnsko – 25.5 / (10)
2. I. OŠ Dugave M1 – 24.5 / (9)
3. I. OŠ Dugave-Dame – 15.5 / (8)
4. OŠ Braće Radić-Botinec – 15.5 / (7)
5. I. OŠ Dugave M2 – 14 / (6)
6. OŠ Mladost-Utrine – 13.5 / (5)
7. OŠ Frana Galovića-Dugave – 13 / (4)
8. OŠ Gustava Krkleca-Travno – 12 / (3)
9. OŠ Ive Andrića-Sopot – 11 / (2)
10. OŠ Većeslava Holjevca-Siget – 5 / (1)

REJTING DUGAVE OPEN
2002./2003./2004./2005./2006./2007./2008.

1. I. OŠ Dugave (M1) – 48
2. OŠ Gustav Krklec – 32
3. OŠ Braće Radić – 27
4. OŠ Trnsko – 25
5. I. OŠ Dugave (Dame) – 21
6. OŠ Zapruđe – 20
7. I. OŠ Dugave (M2) – 12
8. OŠ Frana Galovića – 11
9. OŠ Ive Andrića – 8
10. OŠ Mladost – 8
11. OŠ Otok – 6
12. OŠ Brezovica – 5
13. OŠ Većeslava Holjevca – 1

Za mene kao šahovskog voditelja ovaj je Dugave Open po mnogočemu poseban:

1. Rekordan broj ekipa koje su sudjelovale (10), sa područja Novoga Zagreba radi 16 osnovnih škola;
2. Pojavila se nova šahovska škola – Većeslava Holjevca (Siget), a u konačnom zbroju to je 11-ta osnovna škola čija je ekipa igrala Dugave Open;
3. OŠ Ive Andrića od sljedećeg polugodišta ima šahovskog voditelja;
4. Sjajan rezultat šahovskih dama kojima je ovo prvo osvajanje medalja na Dugave Openu;
5. Odlična suradnja sa profesorima TZK ( Kavan/Beganović – Dugave, Nigrin – Travno, Hrg – Sopot i Majstorović – Trnsko). Svi oni u svojim školama pružaju veliku podršku šahu.
6. Tijekom prvenstva bila je uočljiva suradnja unutar šahovskih dugavskih ekipa te stvaranje ekipnog duha, zajedništva i podrške.
7. Zahvaljujući voditelju OŠ Gustava Krkleca imao sam priliku vidjeti kako se tijekom natjecanja ne treba ponašati voditelj šahovske školske ekipe;
8. Zahvaljujući Dugave Openu šah je u dva navrata uspio doći u Večernji list, a o šahu se čulo i na valovima Radio Sljemena;
9. Dugave Open 2008. je potvrdio veliku radnu energiju, sudačko umijeće i stručnost glavnog suca Vlade Karagića;
10. Ovim je natjecanjem porasla popularnost šaha u Dugavama što se najbolje vidi po interesiranju roditelja uoči samog natjecanja gdje se djeca mogu upisati na šah;
11. Sjajan rad i podrška učenika koji ne idu na šah u organizaciji i provedbi natjecanja
12. Tri mušketira s fotografskim aparatima koji su zaboravili fotografirati sve četiri dugavske ekipe, ali su se iskupili sjajnim fotografijama prvenstva;
13. PFP z EP ZG na kojem će se kraljevi morati dodatno potruditi kako bi ušli među prvih deset ekipa, a šahovskim damama ove bi medalje trebale biti poticaj za dodatni napor u bavljenju šahom;
14. Novostečeno iskustvo će svim prinčevima biti od neprocjenjive koristi u budućem šahovskom radu i treningu;
15. Dolazak šahovske legende Daniela Gazdeka i prvog Suca Dugave Opena Tomislava Mihalinčića pokazuje da je ovo vrijedilo pokrenuti;
16. Stvaranje jače i bolje ekipe OŠ Frana Galovića koja bi se uz malo sreće mogla po prvi puta pojaviti i na EP ZG;
17. Svi su natjecatelji dobili medalje i odnijeli jedno ugodno sjećanje na Dugave Open 2008.
18. Hvale vrijedna podrška tehničkog osoblja I. OŠ Dugave ovakvoj manifestaciji;
19. Suradnja i podrška roditelja Šahovskoj školi Dugave čvrst je temelj za napredak šaha među dugavskim učenicima i učenicama;
20. Šahovska škola Dugave počinje sa pripremama za Mikronis kup 2009. – II. Pojedinačno prvenstvo učenika i učenica osnovnih škola Novoga Zagreba!

Voditelj Šahovske škole Dugave

Željko Brdal, prof.

Poštovani gospodine Cvitanović,

Molimo Vas da našem apsolventu Vatroslavu Jelovici omogućite prikupljanje podataka u Vašoj školi u svrhu izrade njegovog diplomskog rada, pod mentorstvom prof. dr. sc. Denisa Bratka. Cilj ovog istraživanja je utvrditi ima li treniranje šaha kod školske djece utjecaja na njihove kognitivne sposobnosti. Sudionici istraživanja bit će učenici od drugog do četvrtog razreda I. Osnovne škole Dugave. Zadatak učenika bit će ispunjavanje tri psihologijska testa koji mjere opću inteligenciju, prostornu sposobnost i pamćenje. Predviđeno vrijeme potrebno za njihovo ispunjavanje su dva školska sata, koja ne moraju biti u nizu. Testiranje će se obaviti dvaput – prvi put početkom ove školske godine, a zatim će se za godinu dana ponoviti. U oba navrata učenici će rješavati iste testove. Istraživanje će se provesti na dvije skupine učenika – prvu će činiti učenici koji u sklopu izvannastavne aktivnosti pohađaju šahovsku školu kod profesora Željka Brdala, a drugu skupinu će činiti jednak broj učenika koji se ne bave ovom aktivnošću.
Osim Vaše suglasnosti, za sudjelovanje u istraživanju tražit će se i usmena suglasnost djece, kao i pismena suglasnost njihovih roditelja. Roditeljima će se prethodno poslati pismena obavijest koja sadrži informacije o cilju i postupku istraživanja, a prema potrebi organizirat će se roditeljski sastanak na kojem će kolega Jelovica odgovoriti na eventualna pitanja roditelja. Svoj pristanak dat će i profesor Brdal, voditelj šahovske škole. Podaci prikupljeni ovim istraživanjem tretirat će se kao povjerljivi, te će se koristiti isključivo u svrhu izrade diplomskog rada.
Nacrt istraživanja razmotrilo je Etičko povjerenstvo Odsjeka za psihologiju Filozofskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu, koje je utvrdilo kako istraživanje udovoljava etičkim načelima propisanim Etičkim kodeksom istraživanja s djecom koji su izradili Vijeće za djecu Vlade Republike Hrvatske i Državni zavod za zaštitu obitelji, materinstva i mladeži.
Molimo Vas da svoju suglasnost za provedbu istraživanja potvrdite svojim potpisom.

S poštovanjem,
Prof. dr. sc. Denis Bratko,
Prof. dr. sc. Vladimir Kolesarić, predsjednik Etičkog povjerenstva

Student: Vatroslav Jelovica, MB 128635
Mentor: dr. sc. Denis Bratko, prof.

NACRT ISTRAŽIVANJA ZA DIPLOMSKI RAD
“Utjecaj bavljenja šahom na razvoj kognitivnih sposobnosti”

Problem: Utvrditi utječe li treniranje šaha kod djece na njihove kognitivne sposobnosti, mjerene standardnim testovima.

Hipoteza: U skladu s ranije dobivenim nalazima, očekujem da će eksperimentalna skupina djece, nakon jednogodišnjeg treninga u šahovskoj školi, pokazati statistički značajan porast u rezultatima na mjerama kognitivnih sposobnosti u odnosu na kontrolnu skupinu.

Uzorak: skupina mlađe školske djece, između 8 i 10 godina starosti; ciljana veličina uzorka je 50 učenika.

Postupak: Istraživanje će se provesti na učenicima koji pohađaju šahovsku školu u I. O. Š. Dugave I O.Š. Frana Galovića. Sudionici će biti podijeljeni u dvije skupine – prvu supinu će činiti djeca koja su početkom ove školske godine po prvi put upisala šahovsku školu, koju vodi prof. Željko Brdal, a nisu imala ranijih iskustava s učenjem šaha.

Drugu (kontrolnu) skupinu će činiti djeca koja predstavljaju njihove ekvivalentne parove po dobi, spolu i početnim rezultatima na korištenim testovima. Statistički značajne razlike među ovim dvjema skupinama ne bi smjelo biti.
Drugo mjerenje na obje skupine provest će se krajem školske godine 2008./2009., nakon što je eksperimentalna skupina trenirala šah u šahovskoj školi; dok kontrolna skupina nije.

Varijable:
- treniranje šaha (NV)
- rezultati na testovima kognitivnih sposobnosti (ZV)

Instrumenti:
-    Standardne Ravenove progresivne matrice (Raven, 1938.)
-    Test mentalnih rotacija (iz French, Ekstrom i Price, 1963.)
-    Test pamćenja (iz French, Ekstrom i Price, 1963.)

Planirane analize podataka: Analiza razlike između eksperimentalne i kontrolne skupine t-testom za nezavisne uzorke. Analizirat će se je li došlo do promjena u rezultatima u obje skupine u kasnijoj točki mjerenja u odnosu na raniju, te ima li u drugoj točki mjerenja statistički značajne razlike između eksperimentalne i kontrolne skupine.

Kako bi se provelo ovo istraživanje bilo je potrebno formirati grupu šahovskih početnika. Moja dosadašnja iskustva kao šahovskog voditelja bila su uglavnom sa učenicima V.-VIII. razreda, a ponekad bi zalutao neki mlađi šahista-ica. Tijekom tog svog rada glavni oslonac bila mi je knjiga “Škola šaha” autora Idriza Sušića kojom sam se koristio kao nekom vrstom šahovskog udžbenika. U razgovoru sa svojim „suradnicima psiholozima“ utvrdili smo da bi za ovo istraživanje bila idealna grupa potpunih početnika, a kako takve nisam mogao pronaći u višim razredima krenuo sam u potragu za njima u 1. i 2. razredima. Naravno da među učenicima V.-VIII. razreda ima potpunih početnika, ali nisam mogao nači dovoljan broj takvih učenika-ica koji bi se sada počeli baviti šahom kao izvanastavnom aktivnošću.
Za potrebe istraživanja trebalo mi je 15-tak učenika i učenica koji bi bili spremni se jedan puta tjedno baviti šahom. Tada sam se kao i mnogi školski šahovski voditleji našao pred problemom šahovske literature prilagođene tom uzrastu.

Hrvatsko tržište nema takvu šahovsku knjigu, a najpogodnija dostupna knjiga činila mi se knjiga autora Daniela Kinga “Od prvih poteza do mata”. Ova knjiga pristupa učenju šaha od samih početaka, a zahvaljujući ilustracijama i sadržaju bila mi je najpogodnija za realizaciju ovog mog projekta. No kako to obično biva sreća prati hrabre, a ako tu istu sreću hrabri malo poguraju uspjeh je zagarantiran. Nekako u to vrijeme počele su intenzivne pripreme na hrvatskom izdanju školskog uđbenika “Tri, četiri, pozor – šah” sa radnom bilježnicom. Više o njoj možete saznati na http://www.34pozor-sah.com.
Ja sam odmah znao da je upravo to što mi treba za taj uzrast. Započeo sam sa animiranjem učenika 1. i 2. razreda za uključivanjem u tzv. šahovsku radionicu istog naziva kao i prateći uđbenik. Ovdje navodim promotivni tekst kojeg sam podijelio svim učenicima 1. i 2. razreda krajem šk. Godine 2007.-2008. koji je bio namjenjen njihovim roditeljima. Isti sam postupak ponovio početkom šk. Godine 2008.-2009. što je rezultiralo formiranjem šahovske grupe početnika sastavljene od učenika drugih i trećih razreda I. OŠ Dugave i OŠ Frana Galovića. Ravnateljica Blaženka Jurić Mrša i ravnatelj Tomislav Cvitanoivć podražli su ovaj moj moj projekt te sam pristupio formiranju skupine.

Poštovani roditelji!
Sljedeće školske godine 2008./2009. Šahovska škola Dugave [www.sah-dugave.org] pokreće projekt TRI, ČETIRI, POZOR – ŠAH!. Glavni cilj projekta je pružiti mogućnost što većem broju zainteresiranih učenika-ica da nauče igrati šah. Cilj projekta nije stvaranje vrhunskih šahista već što veća popularizacija šahovske igre.

Odgojne mogućnosti šaha u razvoju djece
Kroz projekt “TRI, ČETIRI, POZOR – ŠAH!” kod polaznika poticao bi se razvoj najboljih ljudskih osobina te bi se pozitivno utjecalo na odgoj svakog djeteta. Šahovska pedagoška praksa dokazala je da baveći se šahom mladi šahisti razvijaju upornost, odgovornost, samokritičnost,  objektivnost, korektnost, poštivanje pravila, marljivost, borbenost, želju za napretkom, promišljanje, pažnju, samokontrolu, kolegijalnost, racionalno korištenje vremena, maštovitost….
Jedna od prednosti šaha u odnosu na većinu sportova je potpuna ravnopravnost spolova tijekom nadmetanja. Slično tome šahovska igra pruža mogućnost ravnopravnog nadmetanja između učenika s invaliditetom i učenika bez zdravstvenih problema ili učenika-ica 2-ih i 8-ih razreda. Takvo nadmetanje pomaže da polaznici stvore ispravan stav o različitostima i posebnostima svojih protivnika.
U ovom projektu velika bi se pažnja posvetila poštivanju zadanih pravila i korektnom odnosu prema protivniku. To je osobito važno u školskom okruženju kada se zna za sve  rašireniju pojavu raznih oblika nasilja među djecom.

Obrazovne mogućnosti šaha u razvoju djece
Osim pozitivnog utjecaja na odgojni razvoj polaznika šahom se može utjecati i na poboljšanje obrazovnih sposobnosti. Tijekom provedbe šahovskih aktivnosti izmjenjivalo bi se učenje i spoznavanje, stjecanje radnih navika i vještina pa sve do provjere i primjene stečenog znanja u praksi. Kroz šahovski trening i natjecanja kod učenika nastojali bismo potaknuti razvoj sposobnosti koje pomažu u svladavanju i usvajanju nastavnog gradiva: pamćenja, pozornosti, koncentracije, brzine računanja, vizualnog predočavanja, prostornog snalaženja, prihvaćanje znakova i simbola, ovladavanja pisanim tekstom, logike razmišljanja i  rasuđivanja. Tijekom igranja šahovskih partija polaznici vježbaju predviđanje protivnikovih poteza te ispitivanje ispravnosti vlastitih.
Ogromna prednost šaha mogućnost je uklapanja šahovskih motiva u redovnu nastavu što je također jedan od ciljeva projekta TRI, ČETIRI, POZOR – ŠAH! Neki od preduvjeta sudjelovanja u projektu TRI, ČETIRI, POZOR – ŠAH! koji se očekuju od budućih polaznika su usvojena kultura čitanja s razumijevanjem, redovito dolaženje na treninge jednom tjedno jedan školski sat, te marljivo i odgovorno izvršavanje postavljenih zadataka.

Projekt TRI, ČETIRI, POZOR – ŠAH!  pratit će gradivo u istoimenoj šahovskoj početnici s vježbenicom autora Sanje Vuksanović i Ivana Markovića. Uputio bih Vas da pročitate recenziju koju je napisao dekan Visoke učiteljske škole u Čakovcu i šahovski voditelj u OŠ Ivana Meštrovića (Zagreb) doc. dr. sc. Đuro Blažeka koju možete pročitati na www.34pozor-sah.com gdje se ujedno možete informirati i o samoj početnici!

Paralelno sa formiranjem skupine početnika Tri, četiri, pozor – šah rješavala se i administrativna strana ovog istraživanja. Ravnatelji su dobili pisma namjere, etičko povjerenstvo je na temelju predloežnog nacrta istraživanja dalo svoje odobrenje.

Evo mali podsjetnik o aktivnostima ŠŠK Dugave kroz medije. Rubrika “Mi i mediji” popunjena je sadržajem iz medija koji su posljednjih godina posvećivali pažnju ŠŠK Dugave i njezinim šahovskim aktivnostima.

Športerica – ŠŠK Dugave

Z1 TV, Dobro jutro – ŠŠK Dugave

Z1 TV – Slovački veleposlanik u Dugavama

Poštovani, ovim putem Vas pozivamo da sudjelujete na VII. ekipnom šahovskom prvenstvu osnovnih škola Novoga Zagreba sa ekipom svoje škole. Prvenstvo će se odigrati u petak 12. prosinca 2008. godine u prostorijama I. osnovne škole Dugave, Školski prilaz bb. Početak prvenstva je u 16:30 sati, a kraj oko 20:00 sati.

Popis škola kojima su upućeni pozivi za sudjelovanje:
OŠ braće Radić, Šenoine Branke 22 – voditelj Nenad Fruth
OŠ Frana  Galovića , Školski prilaz BB – voditelj Željko Brdal
OŠ Zapruđe, Meštrovićev trg 8 A – voditelj Igor Stojaković
OŠ Mladost – Karamanov prilaz 3 – voditelj: Jasmin Hutinović
OŠ Odra, Đačka Ulica 5 – voditeljica rajka legin
I. OŠ Dugave, Školski prilaz BB – voditelj Željko Brdal
OŠ Trnsko, Trnsko  25 – ravnatelj
OŠ Gustava  Krkleca, Božidara Magovca 103 –  prof. TZK
OŠ Ive Andrića ,Milovana Kovačevića 18 – prof.  TZK
OŠ Otok , Gradićeva 4 – ravnatelj
OŠ Savski Gaj,Remetinečka cesta 64 A – ravnatelj
OŠ Brezovica ,Brezovička cesta 98 A – voditeljica: Dragica Šainović
OŠ Stjepana Bencekovića , Horvaćanski trg 1 – ravnatelj
OŠ Večeslava Holjevca , Siget 23- voditelj: Marko Ždravac
OŠ Lučko , Puškarićeva 102 – ravnatelj
OŠ Miroslava Mrkše , Mrkšina 42 – ravnatelj

O svim dosadašnjim ekipnim prvenstvima osnovnih škola Novoga Zagreba te o djelovanju i aktivnostima Šahovske škole Dugave na popularizaciji šaha više informacija možete saznati na www.sah-dugave.org.
U prilogu Vam dostavljamo Pravilnik Dugave Opena 2008. Prijave za sudjelovanje primaju se do petka, 05. prosinca 2008. godine.

Informacije
Za sve detaljnije informacije možete se obratiti u I. osnovnu školu Dugave:
Ravnatelj: Tomislav Cvitanović
tel:  66 24 732

Tajnica: Marija Jamić
tel:  66 71 733

Voditelj ŠŠK Dugave: Željko Brdal
tel:  66 36 392; 091 517 17 47

Nadamo se da ćete pozitivno odgovoriti na ovaj naš poziv i sa svojom ekipom uveličati ovo prvenstvo.

Izvršni odbor ŠŠK Dugave je na svojoj sjednici održanoj 13.siječnja, 2004. godine donio je

DISCIPLINSKI PRAVILNIK ŠAHOVSKE ŠKOLE DUGAVE

1. OPĆE ODREDBE

Članak 1.

Ovim Pravilnikom utvrđuju se pravila ponašanja I obaveze polaznika Šahovske škole Dugave (dalje ŠŠK Dugave). Propisuju se mjere prema ekipama I pojedincima s ciljem njihovog daljeg šahovskog napredovanja. Prema onima koji se ne pridržavaju odredbi Statuta, pravilnika I drugih akata ŠŠK Dugave te na drugi način krše red i disciplinu ili štete ugledu školskog športa poduzimaju se kaznene mjere propisane ovim Pravilnikom.

Članak 2.

Ovim Pravilnikom se utvrđuju pedagoške mjere koje voditelj-trener primjenjuje  u odgojno-obrazovnom radu s polaznicima tijekom treninga, turnira i natjecanja.

Članak 3.

Cilj Pravilnika je poticanje polaznika na savjestan odnos prema obavezama, redovito pohađanje treninga, odgovorno izvršavanje zadataka i dužnosti, kulturno i fer ponašanje tijekom treninga, turnira i drugih natjecanja. Pravilnikom se polaznicima ukazuje na njihove greške i propuste te nedolično ponašanje kako ih ne bi ponavljali. Također ih se nastoji motivirati na korektno ponašanje i što veće zalaganje  za postizanjem što boljih šahovskih rezultata.

Članak 4.

Sve aktivnosti voditelja-trenera, polaznika i polaznica ŠŠK Dugave koje su u suprotnosti sa odredbama ovoga Pravilnika smatraju se prijestupom te će u skladu s Statutom I Pravilnikom počinioci biti kažnjeni. Nadalje se pod prijestupom smatraju sve aktivnosti usmjerene protiv društvenih interesa, ugleda i kvalitete školskog športa, kršenja Statuta i drugih akata Šahovske škole Dugave, Saveza učeničkih športskih klubova, Zagrebačkog šahovskog saveza i Zagrebačkog športskog saveza.

2. PEDAGOŠKO DISCIPLINSKE MJERE

Članak 5.

Pedagoško disciplinske  mjere dijele se na:
a) Pedagoške mjere poticanja kojima se njeguju i razvijaju pozitivne strane polaznikove ličnosti i koje motiviraju polaznika da ustraje u pozitivnom radu, treningu  i vladanju,
b) disciplinske  mjere usmjeravanja kojima se polaznika usmjerava prema prihvatljivim oblicima vladanja I ponašanja te  najučinkovitijim oblicima treninga,
c) disciplinske  mjere sprječavanja kojima se upozorava ili sprječava polaznike na aktivnosti koje otežavaju šahovsko napredovanje, ometaju ostale polaznike i sl.,
d) disciplinske kaznene mjere kojima se ispravljaju i kažnjavaju negativni postupci polaznika.

DISCIPLINSKI POSTUPAK

Članak 6.

Disciplinski postupak se pokreće na osnovu prijedloga polaznika ŠŠK Dugave, voditelja ili Izvršnog odbora. Prijedlog također može podnijeti svaka zainteresirana osoba, organ ili organizacija.

Članak 7.

Odlučivati u smislu ovog Pravilnika može Disciplinska komisija i voditelj ŠŠK Dugave.

Članak 8.

Disciplinska komisija sastoji se od tri člana koje imenuje Skupština ŠŠK Dugave i voditelja ŠŠK Dugave. Voditelj sudjeluje u radu Disciplnske komisije bez prava odlučivanja. Disciplinskoj komisiji u radu pomažu članovi Izvršnog odbora kojima se može povjeriti obavljanje pojedinih radnji u postuku neophodnih za donošenje pravilne odluke (saslušanje svjedoka, pribavljanje izjava i dokaza i sl.).

Članak 9.

Disciplinska komisija raspravlja i odlučuje na sjednicama, a odluke donosi većinom glasova. Odluka Disciplinske komisije je konačna osim u slučaju izricanja disciplinske kaznene mjere isključivanja iz ŠŠK Dugave. Da bi ova odluka bila izvršna mora ju potvrditi skupština ŠŠK Dugave.

Članak 10.

Protiv odluke Disciplinske komisije može se izjaviti žalba i to u roku od 5 dana računajući od dana prijema odluke, a podnosi se Izvršnom odboru ŠŠK Dugave.
Izvršni odbor ŠŠK Dugave može žalbu:
- odbaciti,
- potvrditi
- uvažiti, a predmet vratiti Komisiji na ponovno raspravljanje i odlučivanje
-  preinačiti odluku.

Izvršni odbor će odbaciti žalbu u slučaju njene neopravdanosti.

Članak 11.

Ponavljanje postupka može se tražiti:
- ako postoji sumnja da je odluka zasnovana na lažnim činjenicama,
- ako postoje nove činjenice i novi dokazi koji ranije nisu bili poznati, a koji bi imali utjecaja prilikom odlučivanja,
- ako odluka nije donesena u skladu s Disciplinskim pravilnikom.

Članak 12.

Prijedlog za ponavljanje postupka može podnijeti ekipa ili pojedinac.

Članak 13.

U slučaju kada postoji opravdana sumnja da je okrivljeni učinio prekršaj za koji se može izreći vremenska kazna zabrane igranja ili vršenja dužnosti Disciplinska komisija može izreći suspenziju.
Suspenzija u smislu predhodnog stavka može trajati najduže 30 dana.
Vrijeme provedeno pod suspenzijom uračunava se u kaznu. Igrač-ica ili druga osoba (trener, voditelj, vanjski član ŠŠK Dugave)  koja je pod suspenzijom nema prava nastupa odnosno vođenja momčadi do izricanja kazne.

3. PEDAGOŠKE MJERE POTICANJA

Članak 14.

Pedagoške mjere poticanja primjenjuju se u svim etapama treninga I natjecanja.
Cilj ovih mjera je odobravanje i poticanje polaznika na što veći rad I  zalaganje na treningu, prihvatljive oblike ponašanja tijekom treninga I natjecanja, isticanje pozitivnih vrijednosti svakog polaznika te davanje pohvala i nagrada onim polaznicima koji svojim radom i vladanjem daju primjer drugim polaznicima ŠŠK Dugave. Također cilj ovih mjera je podrška i motivacija polaznika da ustraju u svim pozitivnim oblicima aktivnosti koje imaju cilja napredovanje u šahovskom umijeću.

Članak 15.

Disciplinske  mjere poticanja su:
• odobravanje,
• priznanje,
• isticanje,
• pohvala,
• nagrada

Članak 16.

Disciplinske  mjere poticanja mogu biti izražene u usmenom ili pisanom obliku te u obliku nagrada, a izriču se voditelju-treneru, polaznicima, ekipama, vanjskim članovima I sponzorima ŠŠK Dugave  .
Prijedlog za izricanje pedagoških mjera poticanja može dati ili izreći voditelj i Izvršni odbor ŠŠK Dugave.

3.1. ODOBRAVANJE, PRIZNANJE I ISTICANJE

Članak 17.

Odobravanje, priznanje i isticanje primjenjuju se kod početnih i redovnih uspjeha u treningu ili natjecanjima polaznika. Njima se polaznici informiraju da je njihova aktivnost bila ispravna i da u njoj treba i dalje ustrajati. Ove mjere se izražavaju u usmenom obliku tijekom treninga ili natjecanja. S obzirom da na taj način polaznici dobivaju povratnu informaciju od voditelja, preporučuje se što češća primjena ovih pedagoških mjera.

Članak 18.

Disciplinske  mjere odobravanja priznanja i isticanja izriču se u usmenom obliku, a izriče ih voditelj ŠŠK Dugave.

3.2. POHVALA

Članak 19.

Pohvala se primjenjuje kao pedagoška mjera višeg stupnja u odnosu na disciplinske  mjere iz 3.1. ovog Pravilnika. Cilj pohvale je sveobuhvatna ocjena rada ivladanja polaznika tijekom treninga I natjecanja te vrednovanje njegovih postignuća tijekom odvijanja svih šahovskih aktivnosti u školi i izvan nje.
Pedagoška mjera pohvale može biti izražena u usmenom i pisanom obliku.

Članak  20.

Prijedlog  za  izricanje  usmene  i  pismene  pohvale  mogu  dati:
Voditelj I Izvršni odbor ŠŠK Dugave razredni  voditelj,  razrednik  i  drugi  voditelji,
• ravnatelj  škole, stručni suradnik i Školski odbor,
• razredno  vijeće  učiteljsko vijeće.

Članak 21.

Tijekom i na kraju školske godine polaznik ili ekipa mogu biti usmeno i pismeno pohvaljeni za:
• postignute rezultate i primjerno vladanje,
• savladavanje programa treninga,
• izuzetno zalaganje na treningu ili natjecanju, u skladu sa svojim sposobnostima i mogućnostima,
• sudjelovanje u aktivnostima s ciljem popularizacije šaha među učenicima I.OŠ Dugave I šire,
• postizanje značajnih rezultata na školskim I izvanškolskim šahovskim natjecanjima, ,
• savjesno i uspješno izvršavanje svih obveza I preuzetih dužnosti u ŠŠK Dugave,
• aktivnu i uspješnu suradnju s voditeljem i ostalim polaznicima.

Članak 22.

Polazniku se može izreći usmena i pisana pohvala zbog izuzetnog zalaganja na treningu, imajući u vidu njegove individualne mogućnosti i sposobnosti, a naročito ako je u odnosu na svoj raniji uspjeh vidno napredovao, pojačao zalaganje i ispravio način ponašanja.

Članak 23.

Prijedlog za izricanje pismene pohvale daje se pismeno Izvršnom odboru ŠŠK Dugave. U prijedlogu moraju biti istaknuti i pobliže obrazloženi razlozi zbog kojih se polaznik predlaže za pismenu pohvalu.

Članak 24.

Za pisane pohvale polaznicima se izdaje tiskana pohvalnica koju potpisuju voditelj ŠŠK Dugave i ravnatelj škole.

Članak 25.

Odluke o pohvalama pojedinih polaznika treba objaviti u prigodnim svečanostima na kraju obrazovnih razdoblja. Usmena pohvala voditelja može se objaviti na satu razrednog odjela, razrednoj priredbi i roditeljskom sastanku. Odluku o pismenim pohvalama polaznika treba objaviti što svečanije na prigodnim proslavama povodom kraja obrazovnih razdoblja ili školske godine. Značajnije pohvale kao što je npr. pisana pohvala učiteljskog vijeća treba se objaviti i na svečanim priredbama povodom Dana škole. Kada se kompletira popis svih pohvaljenih polaznika škole taj se popis može objaviti na vidljivom mjestu u holu škole.

3.3. NAGRADA

Članak 26.

Nagrada kao pedagoška mjera primjenjuje se za poticanje i motivaciju pojedinih polaznika, voditelja  ili ekipa polaznika škole kako bi ih se potaknulo na  postizanje još boljih šahovskih rezultata. Nagrada je svojevrsno priznanje za uložen trud i znanje koji su bili potrebni za postizanje značajnih individualnih i skupnih rezultata na školskim ili gradskim natjecanjima. Kao poticajna mjera nagrada može biti izrečena i voditelju pojedinog polaznika ili ekipe polaznika.

Članak 27.

Nagrada se dodjeljuje pojedinim polaznicima, ekipama I voditelju ŠŠK Dugave za rezultate koje su postigli kao predstavnici I.Osnovne škole Dugave.
Pri tome se podrazumijevaju šahovske priredbe I natjecanja koja se organiziraju na nivou grada, županije i države. Također se uvažavaju i uspjesi na međuškolskim priredbama, natjecanjima i turnirima na kojima sudjeluje najmanje sedam škola. Kao kriterij za dodjelu nagrada vrednuju se prva tri mjesta u konačnom poretku svih sudionika.

Članak 28.

Osim izuzetno vrijednih rezultata postignutih na svim razinama šahovskih natjecanja mogu se nagraditi:
- pojedinci i ekipe u natjecanju koje je škola predvidjela svojim Godišnjim planom i programom
- polaznici ili ekipe polaznika koji su pokazali značajan uspjeh u pojedinim sekcijama i učeničkim društvima izvannastavnih aktivnosti koje djeluju u školi.

Članak 29.

Polaznici, ekipe i voditelj ŠŠK dugave mogu biti nagrađeni prema odluci Izvršnog odbora ŠŠK Dugave, Učiteljskog vijeća na Pisani prijedlog  razrednog voditelja, predmetnog voditelja, razrednika, voditelja ekipe, Razrednog vijeća, stručnih suradnika, ravnatelja i Školskog odbora.

Članak 30.

Nagrade mogu biti:
- šahovske knjige i slikovnice
- audio i video kazete,
- šahovske CD i DVD
- šahovski rekviziti I dodatna oprema,
- ulaznice za kulturne I sportske priredbe I natjecanja.

Članak 31.

Izbor nagrada za polaznike i ekipe obavlja voditelj  u suradnji s Izvršnim odborom. Izbor nagrade za voditelja obavlja Izvršni odbor.

Polaznicima, ekipama i voditelju se  mogu  dodijeliti  nagrade  iz  posebnih  ili  redovnih sredstava  škole  koje  je  na prijedlog ravnatelja za tu namjenu odobrio  Školski  odbor. Nagrade se mogu davati i iz donacija fizičkih ili pravnih osoba ili sponzora. Također Izvršni odbor može odobriti sredstva iz “kasice-prasice” ŠŠK Dugave.

3.4. NATJECANJA

Članak 32.

Kao pedagoška mjera poticanja u školi se redovito provode školska i izvanškolska šahovska natjecanja. Ona se provode radi razvijanja radnih navika, kritičnosti, natjecateljskog duha, upornosti u savladavanju teškoća, jačanju trajnije motiviranosti u radu i ostvarivanju jedinstva osobnih i zajedničkih ciljeva interesa.

Članak 33.

U sklopu škole organiziraju se tijekom cijele školske godine šahovski open turniri, simultanke i Ekipno prvenstvo Novoga Zagreba za učenike i učenice osnovnih škola. Natjecanjima mogu biti obuhvaćeni polaznici jednog razreda, više razreda ili čitave škole. Ovisno o vrsti natjecanja, polaznici mogu biti podijeljeni prema spolu i uzrastu. Također se u školi mogu organizirati i međuškolska natjecanja, turniri i kulturne priredbe koje za cilj imaju što veću popularizaciju šaha.

3.5. ŠAHIST ILI ŠAHISTICA GODINE

Članak 34.

Na kraju svake školske godine skupština ŠŠK Dugave bira polaznika (šahist ili šahistica) godine. Šahist / šahistica godine bira se iz redova polaznika ŠŠK Dugave u tekućoj školskoj godini.Voditelj ŠŠK Dugave, Izvršni odbor ili bilo koji polaznik može dati prijedlog za šahistu/šahisticu godine te usmeno izložiti i obrazložiti svoj prijedlog.
Potom skupština ŠŠK Dugave od predloženih polaznika biraju šahista / šahisticu godine. Da bi izbor bio pravedan šahist / šahistica godine mora dobiti natpolovičnu većinu glasova nazočnih članova skupštine ŠŠK Dugave.

Članak 35.

Uvjeti koje polaznik treba zadovoljiti kako bi mogao biti izabran za polaznika godine su:

- aktivno sudjeluje u svim aktivnostima ŠŠK dugave,
- ističe se svojim savjesnim pristupom i izvršavanjem preuzetih obaveza,
- marljiv i odgovoran
- uzorno vladanje na treninzima, u školi i izvan nje,
- izražen suradnički odnos prema voditelju I ostalim polaznicima,
- značajni rezultati na školskim i izvanškolskim natjecanjima.
- aktivna šahovska mail adresa.

4. DISCIPLINSKE  MJERE USMJERAVANJA

Članak 36.

Objašnjenje, savjet i uvjeravanje su disciplinske  mjere usmjeravanja.
Primjenjuju se u radu s pojedincima i ekipama s ciljem usmjeravanja i savjetovanje polaznika da prihvati pozitivna školska i društvena pravila.
Voditelj treba biti spreman u svakom trenutku objasniti polazniku određeno pravilo te ga argumentirano savjetovati da je u njegovom interesu da ga kao takvog i prihvati.

Članak 37.

Najučinkovitije sredstvo mjera usmjeravanja je pozitivan primjer koji polazniku ili grupi polaznika zorno predočuje smisao ovih pedagoških mjera.
Tijekom objašnjavanja i savjetovanja polaznika ili ekipa treba ih uvjeriti da slijede predočeni pozitivan primjer.

5. DISCIPLINSKE  MJERE SPRJEČAVANJA

Članak 38.

Disciplinske  mjere sprječavanja primjenjuju se kada se želi upozoriti pojedinog polaznika ili ekipu na njihovo neprihvatljivo ponašanje te im ukazati kako i zašto trebaju mijenjati svoje ponašanje. Takve polaznike ili ekipe voditelj treba držati pod određenim nadzorom kako bi na vrijeme mogao intervenirati.

Članak 39.

Upozorenje i kritika su mjere sprječavanja kojima se javno ili pojedinačno upozorava na negativno ponašanje pojedinca s ciljem da mu se ukaže na mogućnosti ispravljanja istoga.

Članak 40.

Zahtjev je mjera direktivnog karaktera. Izražava se u obliku zadataka, zapovijedi i zabrana, a treba ih primjenjivati uz dužno poštovanje osobnosti polaznika.

Članak 41.

Nadzor je preventivna odgojna mjera sa svrhom da polaznika očuva od loših utjecaja i da onemogući negativno ponašanje, a provodi se u obliku nenametljive i dosljedne kontrole rada i ponašanja polaznika ili ekipe. Nadzor provodi voditelj, stručni suradnik ili ravnatelj.

6. DISCIPLINSKE KAZNENE MJERE

Članak 42.

Cilj disciplinskih kaznenih  mjera je ukazati polazniku na njegove greške i propuste.  Također se primjenjuju za ispravljanje i kažnjavanje neprihvatljivog ponašanja polaznika u slučajevima kada su mjere poticanja, usmjeravanja i sprječavanja postale nedovoljne i neučinkovite.
Disciplinske kaznene mjere moraju biti obrazložene, razumljive polazniku, pravedne i primjerene povredi odredbi ovog Pravilnika ili Statuta ŠŠK Dugave.

Članak 43.

Radi otklanjanja negativnih pojava; nemarnog odnosa prema treningu i obavezama; kršenju odredbi Statuta i radne discipline; nekulturnog ili nedoličnog ponašanja; ugrožavanja sigurnosti ostalih polaznika i osoba te  namjernog oštećivanja ili uništavanja šahovskih rekvizita I knjiga iz šahovske knjižnice.

polaznicima se mogu izreći slijedeće disciplinske mjere:

- opomena,
- ukor,
- strogi ukor,
- isklučenje iz ŠŠK Dugave.

Članak 44.

Disciplinske kaznene mjere primjenjuju se i u slučajevima ako polaznik svojom krivnjom/namjerno počini materijalnu štetu nad imovinom škole ili drugih osoba.

Učinjenu štetu polaznik, odnosno njegov roditelj ili staratelj dužan je nadoknaditi.

Članak 45.

Disciplinske kaznene mjere ne smiju u svom obrazloženju sadržavati povredu polaznikove osobnosti, ne smije biti rezultat osvete, zastrašivanja i ponižavanja, već osudu i neslaganje s konkretnim negativnim postupcima i pojavama.

Članak 46.

Prilikom izricanja i primjene disciplinskih kaznenih mjera treba voditi računa o individualnim osobinama polaznika, osobito o njegovim karakternim i emocionalnim osobinama, obiteljskim prilikama i sredini u kojoj polaznik boravi.

Članak 47.

Strogi ukor i isključenje iz ŠŠK Dugave ne mogu se izricati ekipi već samo pojedinačno. Pedagoške disciplinske mjere opomene I ukora mogu se izreći i pojedinačno I ekipno.

Članak 48.

Prijedlog za izricanje pedagoške mjere opomene daje se u usmenom ili  pisanom obliku, a za izricanje ukora, strogog ukora i isključenja iz ŠŠK Dugave prijedlog se daje u pisanom obliku. Prijedlog za izricanje ovih mjera mogu dati voditelj, Izvršni odbor, predsjednik i podpredsjednik ŠŠk Dugave.

Članak 49.

Po izricanju mjera strogog ukora i isklučenja iz ŠŠK Dugave tajnik pismeno obaviještava roditelje odnosno staratelje kažnjenog polaznika.

Članak 50.

Protiv izrečenih mjera strogog ukora i isključenja iz ŠŠK Dugave  Polaznik (roditelj odnosno staratelj) ima pravo podnijeti žalbu u roku od sedam dana od dana pismene obavijesti. Žalba se podnosi u pisanom obliku u kojem polaznik (roditelj odnosno staratelj) treba navesti svoje primjedbe na izreženu pedagošku disciplinsku mjeru.
Žalba odgađa izvršenje izrečene pedagoške mjere.

Članak 51.

Izvršni odbor rješava žalbe te je dužan provesti postupak i donijeti odluku u roku od trideset (30) dana od dana primitka žalbe.
Izvršni odbor može:

- izrečenu mjeru poništiti, ukinuti ili zamijeniti blažom mjerom
- odbiti žalbu.

Odluka žalbenog tijela je konačna.

Članak 52.

Izvršni odbor dužan je nakon izrečene mjere pratiti uspjeh i ponašanje svakog polaznika koji je bio obuhvaćen izrečenom disciplinskom mjerom i poduzimati odgovarajuće mjere u cilju korekcije njegovog ponašanja.

Članak 53.

Prigodom odmjeravanja kazne posebno će se voditi računa o stupnju odgovornosti počinioca, ostalim okolnostima pod kojima je prekršaj izvršen, kao i poslijedicama i opasnostima koje za školski šport, učinjen prekršaj, u sebi nosi.
U slučaju odmjeravanja kazne za više prekršaja o kojima se istovremeno raspravlja, prvo će se utvrditi kazna za svaki prekršaj pojedinačno, a potom se donosi odluka o jedinstvenoj kazni uz postupanje po slijedećim propisima:

- Izrečena

Članak 54.

Prilikom određivanja kazne uzimaju se u obzir sve okolnosti koje utjeću da kazna bude veća ili manja, a naročito: težina učinjenog dijela i njegove poslijedice, stupanj odgovornosti izvršioca, pobude iz kojih je učinjen, okolnosti pod kojima je izvršeno, moralne osobine izvršioca i držanje poslije izvršenog prekršaja.
U slučaju kada postoje takve olakšavajuće okolnosti koje ukazuju da se i blažom kaznom može postići svrha kažnjavanja, postupajuću organ može odmjeriti kaznu ispod granice predviđene ovim pravilnikom.
Ublažavanje kazne vrši se tako što se kazna umanjuje najviše do polovine računajući od minimuma kazne predviđene za taj prekršaj.

Članak 55.

Olakšavajuće okolnosti postoje ukoliko je počinilac ranije bio primjernog športskog morala ili na to ukazuje njegov staž, ugled ili sudjelovanje u reprezentaciji Grada ili druge zasluge za razvoj školskog športa.
Priznanje o učinjenom prekršaju uvijek je olakšavajuća okolnost.

Članak 56.

Otežavajuće okolnosti postoje kada je prekršaj učinjen u povratu, kada postoje osobito teške posljedice ili druge okolnosti zbog kojih je prekršaj dobio teži oblik.

Članak 57.

Tko djeluje posredno ili neposredno protiv odluka ŠŠK Dugave ili na drugi način čini da se ozbiljno ugrozi ugled ili efikasnost ŠŠK Dugave:

- kaznit će se vremenskom kaznom zabrane nastupanja ili vršenja dužnosti.

Tko se pozvan pred organ ŠŠK Dugave nepristojno ili nešportski ponaša:

- kaznit će se vremenskom kaznom zabrane nastupanja ili vršenja dužnosti.
Tko na bilo koji način utjeće ili sudjeluje u namještanju rezultata natjecanja, na kojem postignuti rezultat nije posljedica športskog nadmetanja
- kaznit će se vremenskom kaznom zabrane nastupanja ili vršenja dužnosti.

Članak 58.

Tko da lažni iskaz u postupku pred organima ŠŠK Dugave,
- kaznit će se vremenskom kaznom zabrane nastupanja ili vršenja dužnosti u trajanju do šest (6) mjeseci.

Članak 59.

Tko vrijeđa natjecatelje, voditelje ekipa, delegata, suca ili gledaoce
- kaznit će se vremenskom kaznom zabrana nastupanja ili vršenja dužnosti u trajanju od najmanje tri (3) mjeseca.

Ako je na osobu iz predhodnog stavka izvršen fizički napad, učinilac:
- kaznit će se vremenskom kaznom zabrane nastupanja ili vršenja dužnosti u trajanju od najmanje šest (6) mjeseci.

U osobito teškim slučajevima može se kazniti zabranom nastupanja za sve vrijeme dok je redovni polaznik škole (za voditelje zabrana vršenja svih dužnosti u ŠŠK Dugave ili organizaciji Saveza).

Članak 60.

Igrač isključen zbog neprihvatljivog ponašanja
- kaznit će se zabranom igranja.

Ako je zbog prekršaja iz predhodnog stavka došlo do težeg incidenta
- kaznit će se vremenskom zabranom nastupanja.

Članak 61.

Igrač ili voditelj ekipe čijom krivicom dođe do prekida šahovskog meča koja kasnije ne bude nastavljena
- kaznit će se vremenskom kaznom zabrane nastupanja ili vršenja dužnosti.

Igrač ili voditelj ekipe koji je udaljen s terena ili klupe, ako se i dalje nešportski ponaša
- kaznit će se vremenskom kaznom zabrane nastupanja ili vršenja dužnosti.

Članak 62.

Igrač ili voditelj ekipe koji fizički napadne protivničkog igrača za vrijeme šahovskog meča
- kaznit će se vremenskom kaznom zabrane nastupanja ili vršenja dužnosti.

Igrač ili voditelj ekipe koji fizički napadne službenu osobu
- kaznit će se vremenskom kaznom zabrane nastupanja ili vršenja dužnosti od najmanje tri (3) mjeseca, a u težim slučajevima i zabranom nastupanja za sve vrijeme dok je redoviti polaznik škole (za voditelje zabrana vršenja svih dužnosti u organizaciji ŠŠK Dugave ili Saveza).

Ako je napad ostao u pokušaju
- kaznit će se vremenskom kaznom zabrane nastupanja ili vršenja dužnosti.

Članak 63.

Igrač ili voditelj ekipe koji prije, za vrijeme ili po završetku šahovskog meča vrijeđa, kleveče ili se na drugi način nešportski ponaša prema protivničkom igraču ili službenoj osobi
- kaznit će se vremenskom kaznom zabrane nastupanja ili vršenja dužnosti do šest (6) mjeseci.

6.1. OPOMENA

Članak 64.

Opomena se izriče zbog:
- ometanja drugih polaznika tijekom treninga ili natjecanja,
- nediscipline tijekom treninga ili natjecanja,
- nemarnog odnosa prema izvršavanju obaveza I zadataka,
- ometanja voditelja u vrijeme održavanja treninga ili drugih oblika odgojno-obrazovnog rada,
- neredovito nošenje pribora  ili radnih materijala na trening,
- izazivanje nereda za vrijeme odmora, treninga ili natjecanja,
- kršenja odredbi Statuta I drugih pravilnika ŠŠK Dugave,
- neplačanja mjesečne članarine (jedan (1) mjesec),
- neopravdanog izostanka s treninga i drugih oblika odgojno-obrazovnog rada (6 – 12 SATI).

Članak 65.

Opomena se izriče u usmenom ili pisanom obliku, a izriče ju voditelj ŠŠK Dugave.
Osim kao pojedinačna disciplinska mjera opomena se može izreči i ekipi.

6.2. UKOR

Članak 66.

Ukor se polazniku izriče zbog:
- ponavljanja prekršaja zbog kojeg je izrečena mjera opomenei
- vrijeđanja i agresivnog ponašanja prema drugim polaznicima,
- duljeg nemarnog odnosa prema obavezama I zadacima,
- drskog ponašanja prema voditelju, drugom djelatniku škole i građaninu,
- namjernog oštećivanja šahovskih rekvizita I knjiga iz šahovske knjižnice,
- korištenje pirotehničkih sredstava u školi i oko nje,
- neplaćanje mjesečne članarine (dva (2) mjeseca),
- neopravdanog izostanka s treninga i drugih oblika odgojno-obrazovnog rada (13 – 19 SATI).

Članak 67.

Ukor se izriče u pisanom obliku, a izriče ga voditelj ŠŠK Dugave.
Ukor se izriče isključivo kao pojedinačna disciplinska mjera. Mjera ukora sastoji se u isključenju pojedinca tijekom tri slijedeća mjeseca iz svih aktivnosti ŠŠK Dugave, počevši s danom donošenja odluke.

Članak 68.

Polaznik koji je kažnjen mjerom ukora ne može obavljati nikakvu dužnost u ŠŠK Dugave. Ako kažneni polaznik obavlja neku dužnost, a kažnjen je ukorom biti će razriješen te dužnosti. Polaznik kažnjen ukorom automatski dobiva zabranu treniranja tijekom slijedeća tri mjeseca (počevši od dana donošenja mjere) tem u se zabranjuje nastupanje na pojedinačnom I ekipnom prvenstvu ŠŠK Dugave.

6.3. STROGI UKOR

Članak 69.

Strogi ukor izriče se polazniku zbog:
- ponavljanja prekršaja zbog kojih su izrečene mjere opomene i ukora,
- teškog kršenja Statuta i pravilnika ŠŠK Dugave,
- namjernog trajnog izbjegavanja izvršavanja svojih zadataka i obaveza,
- ugrožavanja sigurnosti polaznika, voditelja i građana,
- izazivanje fizičkog obračunavanja među polaznicima,
- otuđivanja i težeg oštećivanja imovine škole, polaznika, voditelja i građana,
- vrijeđanja i bezobraznog ponašanja prema voditeljima, drugim djelatnicima škole i građanima,
- neplaćanje mjesečne članarine (tri (3) mjeseca),
- neopravdanog izostanka s treninga i drugih oblika odgojno-obrazovnog rada (20 – 26 sati).

Članak 70.

Strogi ukor se izriče u pisanom obliku, a izriče ga Izvršni odbor ŠŠK Dugave.
Strogi ukor se izriče isključivo kao pojedinačna disciplinska mjera.

Članak 71.

Polaznik kažnjen strogim ukorom dobiva zabranu treniranja tijekom slijedećih šest (6) mjeseci (počevši od dana donošenja mjere). Po izricanju mjere strogog ukora polazniku se izriče i zabrana nastupanja u svim aktivnostima ŠŠK Dugave tijekom školske godine u kojoj je mjera izrečena.

6.4. ISKLJUČENJE IZ ŠAHOVSKE ŠKOLE DUGAVE

Članak 72.

Posljednja pedagoška disciplinska mjera je isključenje iz ŠŠK Dugave, a s tom mjerom polaznik prestaje biti član ŠŠK Dugave.

Izriče se zbog:

- višekratnog ponavljanja povreda za koje se izriču mjere iz poglavlja 6.1, 6.2 i 6.3. ovog Pravilnika,
-  neopravdanog izostanka s treninga i drugih oblika odgojno-obrazovnog rada (više od 27 sati),
- neplačanja mjesečne članarine (četiri (4) mjeseca),
-  trajno izbjegavanje izvršavanja obaveza I zadataka,
- namjerno nanošenje veće štete školi, polaznicima, voditelju, drugim djelatnicima škole i građanima,
- organiziranje i izazivanje tučnjava odnosno fizičkih napada na druge polaznike,  voditelja, radnike škole ili građane,
- uživanja alkohola ili narkotičnih sredstava, njihovog unošenja na trening ili natjecanje i nagovaranja drugih osoba na trošenje istih,
- nanošenje teških tjelesnih ozljeda,
- unošenje oružja u školu,
- zlostavljanje i nasilje nad polaznicima, voditeljima, drugim djelatnicima škole i građanima,
- provalnih krađa i razbojstava,
- drugih težih oblika neprihvatljivog ponašanja.

Isključenje iz ŠŠK Dugave

Zabrana nastupanja za sve vrijeme dok je redoviti polaznik škole (za voditelje zabrana vršenja svih dužnosti u ŠŠK Dugave).
Kazna zabrane nastupanja za sve vrijeme dok je redoviti polaznik škola (zabrana vršenja svih dužnosti u ŠŠK Dugave prekršaj učinjen pod osobito teškim okolnostima, kada je učinilac pri njegovom izvršenju ispoljio naročitu odlučnost, upornost ili bezobzirnost ili je izazvao naročito teške posljedice.

Članak 73.

Isključenje iz ŠŠK Dugave izriče u pisanom obliku Izvršni odbor ŠŠK Dugave.
Ova pedagoška disciplinska mjera se ne mmože donijeti ako Škola nije izvijestila roditelja odnosno staratelja najmanje osam dana prije izricanja mjere.

7. ZAVRŠNE ODREDBE

Članak 74.

Disciplinska mjera vrijedi samo u školskoj godini u kojoj je izrečena.
Izvršenje pedagoške mjere može se odgoditi za vrijeme koje ne može biti kraće od mjesec dana niti duže od tri mjeseca.
Odluku o odgodi izvršenja pedagoške mjere donosi tiejlo koje je mjeru i donijelo.

Članak 75.

Tijelo koje je donijelo pedagošku disciplinsku mjeru mora na kraju školske godine ocijeniti je li izrečena mjera imala pozitivan učinak. Donesena pedagoška disciplinska mjera može se ukinuti i prije isteka školske godine ukoliko se pokaže da je djelovala na polaznika i postigla cilj radi kojeg je izrečena.

Članak 76.

Izvršni odbor ŠŠK Dugave tumači ovaj Pravilnik i izdaje obvezna uputstva i tumačenja slučajeva koji nisu predviđeni ovim Pravilnikom.

S ciljem što veće popularizacije šaha  u osnovnim školama Novoga Zagreba Šahovska škola Dugave daje inicijativu za pokretanje šahovske lige. Izvršni odbor ŠŠK Dugave na svojoj sjednici 15.rujna, 2005. godine donosi slijedeći Pravilnik koji vrijedi za školsku godinu 2005./2006.:

PRAVILNIK ŠAHOVSKE LIGE OSNOVNIH ŠKOLA NOVOGA ZAGREBA
«TKO PIŠE – SEDAM MINUTA VIŠE»

Članak 1.

Šahovska škola Dugave uz podršku  I.Osnovne škole Dugave pokreće šahovsku ligu osnovnih škola Novoga Zagreba Liga će se odigrati tijekom listopada i studenog 2005. godine, a sačinjavaju ju slijedeće osnovne škole:

OŠ Braća Radić – voditelj Nenad Fruth  tel.: 66 70 895
OŠ Gustav Krklec – voditelj Miroslav Nagl  tel.: 66 82 050
OŠ Zapruđe – voditelj Igor Stojaković  tel.: 36 91 132
I. OŠ Dugave – voditelj Željko Brdal  tel.: 66 36 392

Članak 2.

Kordinator i voditelj lige je prof. Željko Brdal (voditelj ŠŠK Dugave).
Glavni sponzori lige su dvije vodeće izdavačke kuće: Školska knjiga i Profil.

Članak 3.

Ligu sačinjavaju isključivo osnovne škole sa područja Novoga Zagreba.
Pravo nastupa za školu imaju samo redovni učenici škole, što se utvrđuje temeljem prijavnog lista ovjerenog žigom škole i potpisom ravnatelja.
Bez navedenog dokumenta ekipa ne može nastupiti. Voditelji ekipa dužni su sa sobom donijeti prijavni list na susret te ga po potrebi pokazati voditelju protivničke ekipe.

Članak 4.

U šahovskoj ligi svaku školu predstavlja jedna ekipa. Ekipu sačinjava šest (6) igrača-ia i voditelj ekipe kojeg je odredio ravnatelj škole. Ekipa ne može nastupiti bez prisutnosti svog voditelja. Ekipa može nastupiti u mješovitom sastavu tj. mogu igrati učenice i učenici. Sve ekipe su obvezne donijeti po tri ispravna šahovska sata i tri turnirske šahovske garniture.

Članak 5.

U jednom kolu igranja vrijedi jedan osnovni sastav. Za slijedeće kolo igranja sastav se može izmjeniti na način da se igrači pomaknu prema višoj ploči uz postavljanje zamjene na zadnju ploču. Kapetani ekipa trebaju prije početka svakog susreta upisati u zapisnik igrače-ice velikim tiskanim slovima. Tempo igre je trideset (30) minuta po igraču / igračici za cijelu partiju. Svaki igrač-ica koji zapisuje svoje poteze šahovskom notacijom dobiva dodatnih sedam (7) minuta za igru. Igrač-ica koji zapisuju poteze nisu obavezni zapisivati poteze u zadnjih pet (5) minuta partije. U slučaju da igrač-ica prekine zapisivanje prije ovog roka oduzima mu se deset (10) minuta od njegovog preostalog vremena. Po potrebi trebaju zapis partije dati na uvid voditelju protivničke ekipe.

Članak 6.

U turnirsku tablicu ekipe se upisuju prema trenutačnom rejtingu na Dugave Openu.

Članak 7.

Šahovska liga se igra po Bergerovom sustavu, a raspored po kolima je slijedeći:

I. Kolo:  1-(4), 2-3
II. kolo:  (4)-3,1-2,
III. kolo: 2-(4), 3-1

Članak 8.

Okvirni raspored odigravanja pojedinih kola.

1. kolo: 15.10 – 30.10
2. kolo: 01.11. _ 15.11.
3. kolo: 15.11. – 31.11.

Voditelj «domaćin» ima obavezu kordinatoru lige dostaviti rezultat pojedinog susreta, a tijekom odigravanja susreta oba voditelja imaju ulogu sudaca.
Voditelj «domaćin» dužan je voditi zapisnik susreta.

Članak 9.

Poredak će se utvrdit na temelju većeg broja bodova svih članova ekipe, a samo proglašenje pobjednika održat će se na Dugave openu 2005. U slučaju diobe mjesta poredak se određuje prema slijedećim kriterijima:

a) veći broj meč bodova
b) bolji međusobni susret
c) bolji uspjeh na prve tri ploče
d) ždrijeb

Članak 10.

Voditelji ekipa međusobno dogovaraju točan datum i mjesto odigravanja određenog susreta. Ekipa domaćin je ona ekipa koja je prva u Bergerovoj tablici.
Ekipa koja ne nastupi u dva kola biti će brisana iz tablice.

Članak 11.

Uvrštenjem u turnirsku tablicu ekipe se obvezuju pridržavati ovog pravilnika.

Ravnatelj I.OŠ Dugave
Tomislav Cvitanović

Voditelj ŠŠK Dugave:
Željko Brdal

Izvršni odbor Šahovske škole Dugave na svojoj sjednici održanoj 13.rujna, 2005. godine, donosi

PRAVILNIK ŠAHOVSKOG TURNIRA DUGAVE OPEN

Članak 1.

Šahovska škola Dugave uz podršku  I. osnovne škole Dugave organizira šahovski turnir Dugave open 2005.. Turnir će se odigrati u petak, 02. prosinca 2005. godine u terminu 16:30 – 20:00 sati. Prijave se primaju do četvrtka, 01. prosinca 2005. g.. Ovogodišnji turnir je ujedno I IV. Šahovsko ekipno prvenstvo osnovnih škola Novoga Zagreba.

Članak 2.

Turnir se odigrava pod pokroviteljstvom ravnatelja I. OŠ Dugave Tomislava Cvitanovića. Voditelj natjecanja je prof. Željko Brdal (trener ŠŠK Dugave).
Glavni sudac turnira je Tomislav Mihalinčić (županijski šahovski sudac). Ovogodišnji sponzori su dvije vodeće izdavačke kuće: Školska knjiga i Algoritam.

Članak 3.

Na turniru mogu sudjelovati isključivo osnovne škole s područja Novoga Zagreba.
Pravo nastupa za školu imaju samo redovni učenici škole, što se utvrđuje temeljem prijavnog lista ovjerenog žigom škole i potpisom ravnatelja škole.
Bez navedenog dokumenta ekipa ne može nastupiti.

Članak 4.

Ekipu škole sačinjava šest (6) učenika ili učenica s jednom (1) rezervom.
Svaka ekipa mora imenovati svog kapetana koji po potrebi predstavlja ekipu. Zajedno s ekipom na turniru mora biti nazočan i voditelj kojeg je odredio ravnatelj škole.

Članak 5.

Na turniru svaku pojedinu školu predstavlja jedna ekipa. Ekipa može nastupiti u mješovitom sastavu tj. mogu igrati učenice i učenici. Ako škola ima mušku i žensku ekipu može na turniru nastupiti s dvije ekipe. Sve ekipe su obvezne donijeti po tri ispravna šahovska sata i tri turnirske šahovske garniture.

Članak 6.

U jednom kolu igranja vrijedi jedan osnovni sastav, a za slijedeće kolo igranja sastav se može izmjeniti tako da se igrači-ice pomiču prema višoj ploči dok rezera dolazi na zadnju ploču. Ukoliko kapetan ekipe ne preda sucu novi osnovni sastav uoči novoga kola, vrijedit će sastav iz predhodnog kola igranja. Kapetani ekipa trebaju prije početka svakog kola upisati u zapisnik igrače-ice velikim tiskanim slovima. Tempo igre je deset (10) minuta po igraču / igračici za cijelu partiju.

Članak 7.

Ako se na turnir prijavi šest (6) ekipa igrat će se po Bergerovom sustavu u pet (5) kola.  Ekipe se u tablicu unose prema trenutačnom rejtingu Dugave opena.
U slučaju da se na turnir prijavi više od šest (6) ekipa ekipe će se podijeliti u dvije skupine u kojima će se igrati po Bergerovom sustavu. Škole će se poredati prema trenutačnom rejtingu Dugave opena. U skupinu A ulaze škole koje zauzimaju neparna mjesta, a u skupinu B ulaze ekipe koje zauzimaju parna mjesta na popisu.

Za konačni poredak igrat će se na sljedeći način :

1./2. mjesto : A1 – B1
3./4. mjesto : A2 – B2
5./6. mjesto : A3 – B3
7./8. mjesto : A4 – B4
9./10  mjesto : A5 – B5

Članak 8.

U skupinama će se poredak utvrditi na temelju većeg broja bodova svih članova ekipe. U slučaju diobe mjesta poredak se određuje prema slijedećim kriterijima:

a) veći broj meč bodova
b) bolji međusobni susret
c) bolji uspjeh na prve tri ploče
d) ždrijeb

Članak 9.

Odgađanja mečeva nema. Ekipa koja ne nastupi gubi meč rezultatom 3.5 : 0.0

Ekipa koja ne nastupi u dva kola biti će brisana iz turnirske tablice. Ako je odigrano vise od 50% kola onda se meč protiv ekipe koja je odustala dobiva sa maksimalnim brojem bodova koliko je neka ekipa pobjedila tu ekipu. Npr. ako je ekipa koja je odustala neki meč izgubila sa 4.0 : 2.0 i to je njen najveci poraz onda sve preostale ekipe dobivaju 4.0 : 2.0, tada ekipa ostaje u tablici, a rezultati mečeva u kojima ekipa nije igrala pišu se na prethodno navedeni način.

Članak 10.

U slučaju žalbe glavni sudac donosi odluku koja je izvršna i konačna.

Članak 11.

Žalbu u pisanom obliku glavnom sucu podnosi voditelj ekipe u roku od deset (10) minuta po završetku sporne partije.

Članak 12.

Uvrštenjem u turnirsku tablicu ekipe se obvezuju pridržavati ovog pravilnika.

Članak 13.

Pravo tumačenja ovog pravilnika ima isključivo Natjecateljska komisija Šahovske škole Dugave.

Ravnatelj I.OŠ Dugave
Tomislav Cvitanović

Voditelj ŠŠK Dugave:
Željko Brdal

PRAVILNIK NIKA OPEN TURNIRA

Članak 1.

Šahovska škola Dugave organizira jednom mjesečno šahovske Nika Open turnire. Na Nika Open turnir mogu se prijaviti svi zainteresirani učenici i učenice I.OŠ Dugave.

Članak 2.

U pravilu Nika open turniri će se igrati u učionici zemljopisa, II. kat. svakog prvog termina za trening u mjesecu kada smo u poslijepodnevnoj smjeni.
Početak turnira je u 19:15 sati, a sam turnir završava u 21.00 sati. Prijave se primaju do 18:15 sati na dan turnira kod voditelja turnira.
Ovisno o okolnostima i broju prijavljenih vrijeme i mjesto odigravanja turnira se može promijeniti o čemu će voditelj turnira pravovremeno staviti obavijest na pano ŠŠK Dugave.

Članak 3.

Po prijavi učenik se uvrštava u turnirsku tablicu čime ujedno potvrđuje da će se pridržavati Disciplinskog pravilnika i Pravilnika Nika open turnira. Natjecatelji koji budu ometali normalan tijek turnira biti će izbrisani iz turnirske tablice i udaljeni sa turnira.

Članak 4.

Nika open turnir se igra po švicarskom sistemu u pet (5) / sedam (7) / devet (9) kola, a parovi se određuju uz pomoć Swisperfecta (šahovski turnirski program). Tempo igre je 10 minuta po igraču, a partije se ne zapisuju. Bodovi se skupljaju tako da su obrnuto proporcionalni broju natjecatelja i osvojenom mjestu na turniru. Ti se bodovi kasnije zbrajaju sa bodovima sa sljedećeg Nika turnira te se tako dobiva konačni poredak tzv. rejting Nika Opena.

Članak 5.

Glavni sudac Nika open turnira je profesor Željko Brdal koji će odrediti dva pomoćna suca. Odluka suca je konačna i izvršna.

Članak 6.

Odgađanja partija nema. Svi su natjecatelji dužni voditi pismenu evidenciju svojih partija. Evidencija treba sadržavati slijedeće podatke: natjecanje, datum, kolo, bijeli, crni, rezultat.

Članak 7.

Pravo tumačenja ovog pravilnika ima isključivo Natjecateljska komisija Šahovske škole Dugave. Natjecateljsku komisju sačinjavaju dvoje (2) prvoplasiranih šahista i šahistica sa prošlogodišnjeg pojedinačnog prvenstva škole i voditelj ŠŠK Dugave.

U Zagrebu, 07.rujna 2004. godine

Voditelj ŠŠK Dugave:
Željko Brdal, prof.

Izvršni odbor Šahovske škole Dugave je na svojoj sjednici održanoj 15. rujna. 2005. godine donio

PRAVILNIK EKIPNOG PRVENSTVA ŠAHOVSKE ŠKOLE DUGAVE

Članak 1.

Šahovska škola Dugave organizira tijekom tekuće školske godine (listopad i studeni) otvoreno ekipno prvenstvo u šahu za učenike i učenice I. osnovne škole Dugave. U dogovoru sa voditeljem mogu sudjelovati i ekipe-gosti.

Članak 2.

Ekipno prvenstvo Šahovske škole Dugave održat će se u prostorijama I.OŠ Dugave Zagreb, Školski prilaz bb. Raspored i termini odigravanja pojedinih skupina i susreta biti će stavljen na panou Šahovske škole Dugave.

Članak 3.

Iz pojedinog razreda na prvenstvu mogu sudjelovati najviše dvije (2) ekipe.
Ekipu sačinjavaju četiri (4) igrača-ice, a uvjet za sudjelovanje je da je ekipa mješovitog sastava tj. da u njoj ima i djevojčica i dječaka. Na početku natjecanja kapetani-ice ekipa prijavljuju sastav ekipa i raspored po pločama koji vrijedi tijekom igranja po skupinama. Mijenjanje rasporeda igrača-ice kažnjava se isključenjem iz natjecanja. Raspored po pločama se može promijeniti nakon razigravanja po skupinama.

Članak 4.

Ekipe će biti podijeljenje u četiri skupine: A,B,C i D. Raspored ekipa po skupinama određuje voditelj prvenstva.Svaka skupina ima ekipu nositelja  o čemu također odlučuje voditelj.
Dvije prvoplasirane ekipe iz svake skupine idu u viši rang natjecanja i stvaraju tzv. I. Ligu. One natjecanje nastavljaju prema slijedećem rasporedu:

Četvrtfinale
A1-B2=E
B1-A2=F
C1-D2=G
D1-C2=H

Polufinale
E-G
F-H

Ekipe koje se nisu plasirale u viši rang natjecanja tvore novu skupinu tzv. II. ligu.

Članak 5.

Pravo nastupa imaju svi učenici i učenice I. OŠ Dugave, a na prvenstvu mogu sudjelovati ekipe-gosti koje se natječu izvan konkurencije. Ekipe gosti igraju isključivo u drugoj ligi.

Članak 6.

Ekipe u skupinama igraju po Bergerovom sistemu. Broj kola ovisi o broju ekipa, a igrači-ice nisu obavezni zapisivati poteze. Tempo igre je deset (10) minuta po igraču-ici. U I. ligi će se igrati po prethodno navedenom rasporedu, a u II. ligi će se igrati po švicarskom sistemu, a  broj kola ovisi o broju prijavljenih ekipa (5-7 kola). Tempo igre biti će različit:
I. liga: četvrtfinale i polufinale  = 15 minuta / finale = 30 minuta
II. liga – 10 minuta

Članak 7.

Ekipe kojese plasiraju u finale I. Lige dužne su svoju partiju zapisati šahovskom notacijom. Također su dužne u roku tjedan dana predati na disketi ekipe točno i provjereno zapisane partije, a ako se ovaj uvjet ne ispuni ekipa se diskvalificira.
U zaglavlju navesti slijedeće podatke:
Natjecanje, datum, mjesto, kolo, bijeli, crni, otvaranje i rezultat.
Potezi se zapisuju po tri poteza u jedan red! Ekipe koje se natječu u četvrfinalu i polufinalu I. lige mogu, ali ne moraju šahovskom notacijom zapisati prvih 15 poteza partije. Po završetku partije trebali bi, ali ne moraju točne i provjerene poteze prepisati u svoj rokovnik ili bilježnicu. U zaglavlju navesti slijedeće podatke:
Natjecanje, datum, mjesto, kolo, bijeli, crni, otvaranje  i rezultat!
Potezi se zapisuju po tri poteza u jedan red!

Članak 8.

Voditelj prvenstva i sudac je profesor Željko Brdal koji će za svaki termin natjecanja odrediti dva pomoćna suca. Ekipe koje ometaju normalan tijek prvenstva brišu se iz turnirske tablice i biti će udaljene sa prvenstva.
Odluka suca je izvršna. Na odluku suca nezadovoljna strana ima pravo žalbe i to odmah po nastalom sporu, odnosno najkasnije 15 minuta po završetku kola.
Žalba se najavljuje usmeno voditelju turnira, a predaje se u pismenom obliku.
O žalibi olučuje vodstvo turnira koje čine voditelj i dva suca, a njihova je odluka konačna.

Članak 9.

Partije se mogu odgoditi jedino uz odobrenje voditelja prvenstva i to jedino uz prethodnu najavu. U slučaju neopravdanog izostanka ekipa gubi partiju sa 1.5 : 0.0 rezultatom. Ekipa koja ne odigra dva (2) kola briše se iz turnirske tablice.

Članak 10.

Konačni poredak će se utvrditi na temelju većeg broja bodova svih članova ekipe. U slučaju diobe mjesta poredak se određuje prema slijedećim kriterijima:

Za Švicarski sustav:
a) veći broj meč bodova
b) Buholc (sustav je zbroj bodova koje su ostvarile sve ekipe s kojima je ekipa igrala)
c) Međusobni susret
d) Par-nepar (prva sreća)

Važno: [(Swissperfect će automatski odrediti poredak)]

Za Bergerov sustav:
a) međusobni susret
b) veći broj meč bodova
c) bolji uspjeh prema pobjednicima ( ekipe koje imaju iznad 50 % bodova )
d) par-nepar (prva sreća)

Članak 11.

U slučaju rezultata 2.0: 2.0 u I. Ligi igra se dodatni susret, ali ovaj put se igra brzopotezni šah tj. tempo igre je pet (5) minuta po igraču-ici.

Članak 12.

Pravo tumačenja ovog pravilnika ima isključivo Natjecateljska komisija Šahovske škole Dugave. Natjecateljsku komisju sačinjavaju dvoje prvoplasiranih šahista i šahistica sa prošlogodišnjeg pojedinačnog prvenstva škole i voditelj ŠŠK Dugave.

U Zagrebu, 15. rujna 2005. godine

Voditelj ŠŠK Dugave:
Željko Brdal, prof.

Izvršni odbor:
Dean Sarapa – predsjednik
Kristijan Vuković – podpredsjedni
Tajnici: Pavao Vrbanec i Petar Črnjević